Description
Muutosneuvottelut korkeakoulussa. MitƤs nyt?
Olet ehkƤ tyƶskennellyt yliopistossa tai ammattikorkeakoulussa 10, 15 tai jopa 20 vuotta. Olet rakentanut uraasi, kehittƤnyt osaamistasi ja saanut aikaan tuloksia. Olet saattanut ajatella jatkavasi korkeakoulumaailmassa myƶs tulevaisuudessa.
Mutta nyt korkeakoulussasi on ilmoitettu muutosneuvotteluista, ne ovat jo kƤynnissƤ tai niiden mahdollisuus on alkanut nƤyttƤƤ yhƤ todennƤkƶisemmƤltƤ.
YhtƤkkiƤ joudut miettimƤƤn, mitƤ teet, jos nykyinen tyƶsi pƤƤttyy.
MistƤ lƶytƤisit seuraavan tyƶpaikan? Millaisia tehtƤviƤ voisit hakea? EntƤ jos vastaavia tyƶpaikkoja ei olekaan tarjolla toisessa yliopistossa tai ammattikorkeakoulussa?
Ja jos olet tehnyt suuren osan tyƶurastasi korkeakoulumaailmassa, mistƤ edes aloitat muiden vaihtoehtojen kartoittamisen?
Sinulla voi olla vuosikymmenten kokemus ja valtavasti osaamista, mutta et silti vƤlttƤmƤttƤ tiedƤ, mitƤ kaikkea voisit tehdƤ korkeakoulumaailman ulkopuolella.
TƤmƤ verkkokurssi on rakennettu auttamaan sinua juuri tƤssƤ tilanteessa.
Ennen kuin lƤhdet etsimƤƤn uutta tyƶpaikkaa, selvitƤ mitƤ kaikkea sinulla on tarjottavana tyƶmarkkinoille
Kun oma tyƶpaikka on uhattuna tai irtisanominen on jo tapahtunut, on luonnollista alkaa katsella avoimia tyƶpaikkoja. Usein niitƤ etsitƤƤn ensimmƤiseksi nykyisellƤ tehtƤvƤnimikkeellƤ tai samalta toimialalta.
Mutta mitƤ jos vastaavia tehtƤviƤ ei ole tarjolla? Tai mitƤ jos osaamisellesi olisi kysyntƤƤ aivan muualla, mutta et osaa etsiƤ oikeanlaisia tehtƤviƤ?
Korkeakoulussa tyƶskenteleville kertyy paljon sellaista osaamista, jota tarvitaan myƶs yrityksissƤ, julkisella sektorilla ja erilaisissa asiantuntijatoimeksiannoissa.
Ongelma on usein siinƤ, ettƤ omaa osaamista on totuttu tarkastelemaan korkeakoulumaailman tehtƤvƤnimikkeiden, tutkimusalojen, hankkeiden ja vastuualueiden kautta.
Ne eivƤt kuitenkaan vƤlttƤmƤttƤ kerro muiden toimialojen tyƶnantajille, mitƤ oikeastaan osaat, millaisia ongelmia pystyt ratkaisemaan tai mitƤ hyƶtyƤ osaamisestasi voisi olla heidƤn organisaatiolleen.
Ennen kuin lƤhdet kouluttautumaan kokonaan uuteen ammattiin, kannattaa selvittƤƤ, mitƤ kaikkea voisit tehdƤ sillƤ osaamisella, jota sinulle on jo kertynyt.
MitƤ jos osaamisellesi lƶytyisi kysyntƤƤ aivan toiselta toimialalta?
Korkeakoulussa kertyneen osaamisen hyƶdyntƤmismahdollisuudet voivat olla huomattavasti laajemmat kuin nykyinen tehtƤvƤnimikkeesi antaa ymmƤrtƤƤ.
Esimerkiksi:
Oletko tyƶskennellyt korkeakoulun hankepƤƤllikkƶnƤ?
Olet ehkƤ johtanut monimutkaisia kehittƤmishankkeita, vastannut budjeteista, koordinoinut usean organisaation yhteistyƶtƤ ja huolehtinut projektien etenemisestƤ.
Samaa osaamista voidaan tarvita yritysten kehittƤmisprojekteissa, projektijohdossa ja liiketoiminnan kehittƤmisessƤ.
Oletko toiminut opettajana tai pedagogisena asiantuntijana?
Olet ehkƤ suunnitellut koulutuskokonaisuuksia, kehittƤnyt oppimisratkaisuja, arvioinut osaamista ja auttanut ihmisiƤ oppimaan uusia asioita.
TƤtƤ osaamista voidaan hyƶdyntƤƤ esimerkiksi yritysten henkilƶstƶn osaamisen kehittƤmisessƤ, sisƤisissƤ koulutuksissa ja uusien toimintatapojen kƤyttƶƶnotossa.
Oletko tyƶskennellyt tutkijana tai tutkimusasiantuntijana?
Olet ehkƤ oppinut analysoimaan laajoja tietokokonaisuuksia, arvioimaan tiedon luotettavuutta, tunnistamaan syy-seuraussuhteita ja tuottamaan tietoa pƤƤtƶksenteon tueksi.
TƤllaiselle osaamiselle voi olla kysyntƤƤ esimerkiksi yritysten tutkimus- ja kehittƤmistoiminnassa, analytiikassa ja liiketoiminnan kehittƤmisessƤ.
Oletko tyƶskennellyt korkeakoulun hallinnossa tai kehittƤmistehtƤvissƤ?
Olet ehkƤ kehittƤnyt prosesseja, rakentanut toimintamalleja, johtanut muutoksia, vastannut laadunhallinnasta tai koordinoinut organisaation toimintaa.
Vastaavaa osaamista tarvitaan monenlaisissa organisaatioissa myƶs korkeakoulumaailman ulkopuolella.
NƤissƤ esimerkeissƤ ei ole kyse siitƤ, ettƤ voisit automaattisesti siirtyƤ mihin tahansa tehtƤvƤƤn toisella toimialalla.
Kyse on siitƤ, ettƤ opit tunnistamaan nykyisen osaamisesi mahdollisuudet, selvittƤmƤƤn uusien toimialojen osaamistarpeita ja arvioimaan, mitƤ mahdollisesti tarvitset lisƤƤ voidaksesi hyƶdyntƤƤ osaamistasi uudessa ympƤristƶssƤ.
TƤtƤ tarkoittaa osaamisen uudelleenmuotoilu.
Osaamisesi ei vƤlttƤmƤttƤ ole menettƤnyt arvoaan, vaikka nykyinen tyƶtehtƤvƤsi pƤƤttyisi
Muutosneuvottelut voivat johtaa tilanteeseen, jossa organisaatiolla ei enƤƤ ole mahdollisuutta tai tarvetta hyƶdyntƤƤ osaamistasi nykyisessƤ tehtƤvƤssƤsi.
Se ei kuitenkaan automaattisesti tarkoita, ettei samaa osaamista tarvittaisi muualla.
Tyƶmarkkinoilla ei osteta pelkƤstƤƤn tutkintoja, ammattinimikkeitƤ tai vuosien tyƶkokemusta. Tyƶnantajat ja asiakkaat tarvitsevat osaamista, jolla voidaan ratkaista ongelmia, kehittƤƤ toimintaa, saavuttaa tavoitteita ja saada aikaan tuloksia.
Siksi uramuutoksessa kannattaa opetella tarkastelemaan omaa osaamista myƶs mahdollisen uuden tyƶnantajan tai asiakkaan nƤkƶkulmasta.
MitƤ osaat tehdƤ? Millaisia ongelmia osaat ratkaista? MitƤ osaamisellasi voidaan saavuttaa? MissƤ tƤllaiselle osaamiselle voisi olla kysyntƤƤ?
Kun opit vastaamaan nƤihin kysymyksiin, sinun on helpompi tunnistaa myƶs sellaisia tyƶmahdollisuuksia, joita et vƤlttƤmƤttƤ osaisi etsiƤ nykyisellƤ tehtƤvƤnimikkeellƤsi.
Ja ennen kaikkea sinun on helpompi kertoa uusille tyƶnantajille ja asiakkaille, miksi juuri sinun osaamisesi voisi vastata heidƤn tarpeisiinsa.
MitƤ opit verkkokurssilla?
Osaamisen uudelleenmuotoilu: Korkeakouluasiantuntijan tyƶkalupakki uramuutokseen sisƤltƤƤ yhdeksƤn lukua ja yhteensƤ 54 kappaletta.
Kurssilla etenet oman osaamisen tunnistamisesta sen sanoittamiseen, uusien mahdollisuuksien kartoittamiseen ja henkilƶkohtaisen uramuutossuunnitelman rakentamiseen.
1. Tunnistat, mitƤ kaikkea oikeasti osaat
Opit tarkastelemaan korkeakoulutyƶssƤ kertynyttƤ osaamistasi nykyistƤ tehtƤvƤnimikettƤsi laajemmin ja tunnistamaan myƶs sellaista osaamista, jota et ehkƤ ole aikaisemmin osannut pitƤƤ erityisen arvokkaana.
2. Opit purkamaan osaamisesi konkreettisiksi taidoiksi
Tarkastelet korkeakoulutyƶssƤ kertynyttƤ pedagogista, tutkimuksellista, kehittƤmis-, projekti-, verkosto-, viestintƤ-, hallinnollista ja strategista osaamista sekƤ niiden hyƶdyntƤmismahdollisuuksia muualla tyƶelƤmƤssƤ.
3. Opit sanoittamaan osaamisesi uusille tyƶnantajille ja asiakkaille
Harjoittelet kertomaan osaamisestasi konkreettisten tekojen, saavutusten ja tulosten kautta. Tavoitteena on, ettƤ myƶs korkeakoulumaailman ulkopuolinen tyƶnantaja ymmƤrtƤƤ, mitƤ osaat ja mitƤ hyƶtyƤ osaamisestasi voisi olla.
4. LƶydƤt uusia toimialoja ja mahdollisia tyƶtehtƤviƤ
Tutustut siihen, millaisiin tarpeisiin korkeakoulussa kertynyttƤ osaamista voidaan hyƶdyntƤƤ muilla toimialoilla. Opit tunnistamaan mahdollisia uusia urasuuntia ja arvioimaan, miten oma osaamisesi vastaa niiden tarpeisiin.
5. Saat tyƶkaluja uramuutoksen ja epƤvarmuuden kƤsittelyyn
Uramuutos voi tarkoittaa myƶs luopumista tutusta tyƶyhteisƶstƤ, tehtƤvƤstƤ ja ammatillisesta identiteetistƤ. Kurssilla kƤsittelet muutokseen liittyviƤ tunteita, epƤvarmuutta ja oman ammatillisen identiteetin rakentamista uudessa tilanteessa.
6. Rakennat oman asiantuntijaprofiilisi
Opit kokoamaan osaamisestasi selkeƤn kokonaisuuden ja hyƶdyntƤmƤƤn esimerkiksi LinkedIniƤ, asiantuntijaviestintƤƤ ja omaa portfoliota osaamisesi nƤkyvƤksi tekemisessƤ.
7. Opit hyƶdyntƤmƤƤn ja laajentamaan verkostojasi
Tunnistat nykyisten verkostojesi mahdollisuuksia ja opit rakentamaan uusia suhteita korkeakoulumaailman ulkopuolelle. Harjoittelet lƤhestymƤƤn uusia ihmisiƤ ja hyƶdyntƤmƤƤn verkostoja uramuutoksen tukena.
8. Tutustut erilaisiin tapoihin hyƶdyntƤƤ osaamistasi
Tarkastelet vaihtoehtoja uudelle toimialalle siirtymisestƤ osaamisen tƤydentƤmiseen ja erilaisiin tyƶmuotoihin. Opit arvioimaan, milloin nykyisen osaamisen uudelleenmuotoilu riittƤƤ ja milloin sen tƤydentƤminen on tarpeellista.
9. Rakennat henkilƶkohtaisen osaamisen uudelleenmuotoilun suunnitelman
Kokoat kurssin aikana tekemƤsi tehtƤvƤt ja havainnot konkreettiseksi suunnitelmaksi, jonka avulla voit lƤhteƤ viemƤƤn uramuutostasi eteenpƤin.
MitƤ sinulla on kurssin jƤlkeen?
Kurssin tavoitteena ei ole vain lisƤtƤ ymmƤrrystƤ uramuutoksesta, vaan auttaa sinua tekemƤƤn konkreettisia asioita oman tulevaisuutesi eteen.
Kurssin aikana rakennat itsellesi:
- Osaamiskartan, jonka avulla tunnistat korkeakoulutyƶssƤ kertyneet taitosi, vahvuutesi ja kokemuksesi.
- Konkreettisia osaamiskuvauksia, joita voit hyƶdyntƤƤ tyƶnhaussa, LinkedInissƤ ja uusien tyƶnantajien tai asiakkaiden kanssa keskustellessasi.
- Kartoituksen mahdollisista toimialoista ja tehtƤvistƤ, joissa osaamisellesi voisi olla kysyntƤƤ.
- Oman asiantuntijaprofiilin, jonka avulla pystyt kertomaan osaamisestasi ja sen tuottamasta hyƶdystƤ selkeƤmmin.
- Suunnitelman ammatillisten verkostojesi kehittƤmiseen, jotta pƤƤset tutustumaan myƶs korkeakoulumaailman ulkopuolisiin mahdollisuuksiin.
- Henkilƶkohtaisen osaamisen uudelleenmuotoilun suunnitelman, jonka avulla tiedƤt, mitƤ lƤhdet seuraavaksi tekemƤƤn.
Sinun ei tarvitse tietƤƤ kurssin aloittaessasi, millaiseen tehtƤvƤƤn haluaisit seuraavaksi siirtyƤ tai mille toimialalle osaamisesi voisi soveltua.
NƤitƤ vaihtoehtoja lƤhdetƤƤn selvittƤmƤƤn kurssin aikana.
EntƤ jos haluan vain uuden tyƶpaikan enkƤ yrittƤjƤksi?
Se sopii oikein hyvin.
Osaamisen uudelleenmuotoilu ei tarkoita automaattisesti yrittƤjyyttƤ, oman palvelun rakentamista tai kokonaan uuden ammatin opiskelua.
Voit hyƶdyntƤƤ kurssin oppeja uuden tyƶsuhteen lƶytƤmiseen, toiselle toimialalle siirtymiseen tai nykyisen osaamisesi tƤydentƤmiseen.
Kurssilla tutustut myƶs muihin tapoihin hyƶdyntƤƤ osaamistasi, kuten konsultointiin, interim- ja fractional-toimeksiantoihin sekƤ useammasta tyƶmuodosta muodostuvaan portfoliouraan.
Sinun ei kuitenkaan tarvitse valita mitƤƤn tiettyƤ tyƶmuotoa etukƤteen.
Ensin kannattaa selvittƤƤ, mitƤ osaamista sinulla on, kuka sitƤ voisi tarvita ja millaisiin tarpeisiin se voisi vastata. Vasta sen jƤlkeen on jƤrkevƤƤ miettiƤ, missƤ roolissa tai tyƶmuodossa osaamistasi kannattaisi lƤhteƤ tarjoamaan.
Kenelle verkkokurssi on tarkoitettu?
Kurssi on suunniteltu erityisesti yliopistoissa ja ammattikorkeakouluissa tyƶskenteleville asiantuntijoille, opettajille, tutkijoille, pƤƤllikƶille ja johtajille.
Se sopii sinulle, jos:
- Korkeakoulussasi on aloitettu muutosneuvottelut ja oma tyƶpaikkasi saattaa olla uhattuna.
- Muutosneuvotteluiden mahdollisuus on tiedossa ja haluat valmistautua ajoissa.
- Sinut on jo irtisanottu ja mietit, mitƤ voisit tehdƤ seuraavaksi.
- Olet tyƶskennellyt pitkƤƤn korkeakoulumaailmassa etkƤ tiedƤ, millaisia mahdollisuuksia sinulla voisi olla muilla toimialoilla.
- Haluat selvittƤƤ, voisiko nykyiselle osaamisellesi lƶytyƤ kysyntƤƤ myƶs erilaisissa tyƶtehtƤvissƤ tai tyƶmuodoissa.
- Haluat saada konkreettisen suunnitelman seuraavan uravaiheesi rakentamiseen.
Kurssi ei edellytƤ aikaisempaa kokemusta tyƶnhausta korkeakoulumaailman ulkopuolella tai yrittƤjyydestƤ.
MitƤ jos seuraava tyƶsi ei lƶydykƤƤn nykyisellƤ tehtƤvƤnimikkeellƤsi?
Jos olet tyƶskennellyt pitkƤƤn korkeakoulussa, saatat ajatella, ettƤ seuraavan tyƶpaikkasi pitƤisi lƶytyƤ toisesta yliopistosta tai ammattikorkeakoulusta.
Mutta mitƤ jos osaamisellesi olisi kysyntƤƤ myƶs sellaisissa tehtƤvissƤ, joiden nimikkeitƤ et ole aikaisemmin edes tullut ajatelleeksi?
Et voi lƶytƤƤ kaikkia mahdollisuuksiasi etsimƤllƤ pelkƤstƤƤn sellaisia tyƶpaikkoja, joiden tehtƤvƤnimikkeet ovat sinulle ennestƤƤn tuttuja.
Siksi uramuutoksessa kannattaa aloittaa oman osaamisen tunnistamisesta ja sen selvittƤmisestƤ, millaisia ongelmia ja tarpeita tƤllƤ osaamisella voidaan ratkaista.
Vaikka nykyinen tyƶtehtƤvƤsi pƤƤttyisi, vuosien aikana kertynyt osaamisesi ei katoa mihinkƤƤn.
Sen hyƶdyntƤmiseen pitƤƤ vain lƶytƤƤ uusia mahdollisuuksia.
Aloita oman osaamisesi uudelleenmuotoilu ja rakenna konkreettinen suunnitelma seuraavaa uravaihettasi varten.
Organisaatioille: Korkeakouluhenkilƶstƶn osaamisen uudelleenmuotoilu osana muutosturvavalmennusta
Miten autatte muutosneuvotteluiden kohteena olevia asiantuntijoita lƶytƤmƤƤn uusia mahdollisuuksia tyƶmarkkinoilla?
Kun yliopistossa tai ammattikorkeakoulussa kƤydƤƤn muutosneuvotteluja ja henkilƶstƶn tyƶtehtƤviƤ pƤƤttyy, yksi keskeisistƤ haasteista on auttaa pitkƤƤn korkeakoulumaailmassa tyƶskennelleitƤ asiantuntijoita lƶytƤmƤƤn uusia uramahdollisuuksia.
Monella on vahvaa pedagogista, tutkimuksellista, kehittƤmis-, projekti-, hallinnollista tai johtamisosaamista, mutta oman osaamisen hyƶdyntƤmismahdollisuuksia korkeakoulumaailman ulkopuolella ei vƤlttƤmƤttƤ tunnisteta.
Jos henkilƶ on tyƶskennellyt koko uransa korkeakoulussa, hƤnen voi olla vaikea hahmottaa, millaisiin tehtƤviin hƤnen osaamisensa voisi soveltua muilla toimialoilla ja miten siitƤ kannattaisi kertoa uusille tyƶnantajille.
PelkkƤ tyƶnhakutaitojen kehittƤminen ei vƤlttƤmƤttƤ ratkaise tƤtƤ haastetta, jos henkilƶ ei vielƤ tunnista, mitƤ kaikkea hƤn voisi osaamisellaan tehdƤ.
Siksi PiaDotsin muutosturvavalmennuksissa ei lƤhdetƤ liikkeelle pelkƤstƤƤn uuden tyƶpaikan etsimisestƤ, vaan nykyisen osaamisen tunnistamisesta, uudelleenmuotoilusta ja uusien mahdollisuuksien kartoittamisesta.
Toimialakohtaista muutosturvavalmennusta korkeakoulujen henkilƶstƶlle
Osaamisen uudelleenmuotoilu: Korkeakouluasiantuntijan tyƶkalupakki uramuutokseen on suunniteltu erityisesti korkeakoulumaailmassa kertyneen osaamisen tunnistamiseen ja sen hyƶdyntƤmiseen uusissa tyƶtehtƤvissƤ, toimialoilla ja tyƶmuodoissa.
Verkkokurssi on saatavilla myƶs osana PiaDotsin organisaatioille personoituja muutosturvavalmennuspaketteja.
Valmennuskokonaisuuteen voidaan yhdistƤƤ esimerkiksi:
- Henkilƶkohtainen uramuutosvalmennus ja oman osaamisen nykytila-analyysi.
- Korkeakoulussa kertyneen osaamisen tunnistaminen ja sanoittaminen.
- Uusien toimialojen ja niiden osaamistarpeiden kartoittaminen.
- Oman asiantuntijaprofiilin ja tyƶmarkkinoilla tarvittavan nƤkyvyyden kehittƤminen.
- Erilaisten tyƶmuotojen ja uravaihtoehtojen kartoittaminen.
- Henkilƶkohtainen mentorointi uramuutoksen ja seuraavien askelten tueksi.
Kokonaisuus suunnitellaan organisaation tilanteen, osallistujien osaamisprofiilien ja muutosturvan tavoitteiden mukaisesti.
Tavoitteena on auttaa osallistujia tunnistamaan, missƤ heidƤn osaamiselleen voisi olla kysyntƤƤ, miten sitƤ voidaan hyƶdyntƤƤ uusissa ympƤristƶissƤ ja mitƤ konkreettisia askeleita heidƤn kannattaa ottaa seuraavaksi.
NƤin organisaatio voi tarjota henkilƶstƶlleen muutosturvavalmennusta, joka huomioi korkeakoulutyƶssƤ kertyneen osaamisen erityispiirteet ja auttaa rakentamaan uusia uramahdollisuuksia myƶs korkeakoulusektorin ulkopuolelle.
PyydƤ tarjous organisaatiollenne personoidusta muutosturvavalmennuksesta
Onko korkeakoulussanne kƤynnissƤ muutosneuvottelut tai haluatteko valmistautua mahdollisiin henkilƶstƶmuutoksiin tarjoamalla asiantuntijoillenne konkreettista tukea uramuutokseen?
LƤhetƤ tarjouspyyntƶ osoitteeseen piadots@outlook.com.
Kerro viestissƤsi lyhyesti organisaationne tilanteesta, valmennuksen kohderyhmƤstƤ ja arvioidusta osallistujamƤƤrƤstƤ.
Suunnitellaan yhdessƤ organisaatiollenne sopiva muutosturvavalmennuskokonaisuus, jonka avulla henkilƶstƶn osaamiselle voidaan lƶytƤƤ uusia hyƶdyntƤmismahdollisuuksia myƶs korkeakoulumaailman ulkopuolelta.







Reviews
There are no reviews yet.